Comic animales en extincion

ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCION EN MEXICO

     México es uno de los pocos países que una diversidad biológica abundante, lo que significa que somos los mexicanos privilegiados  en cuanto a tipos de ecosistemas, así como en  número y la variación las especies animales, sin embargo todo esto se está acabando.

     En la república mexicana se encuentra 10% de las especies existentes en el planeta, de las cuales alrededor de 50% son especies endémicas, y su existencia se limita a una determinada zona. Lo demuestran las 1,681 especies de mamíferos, las 1,054 especies de aves –más de las que habitan en Estados Unidos y Canadá juntas– y las 704 especies de reptiles, 51% de ellas endémicas, por tanto cabe destacar con excepción de Australia no hay otra región en el mundo que cuente con tantas, pero la riqueza en biodiversidad no es para siempre, ya que en esto tiempos se han visto disminuidas año con año extensas áreas de bosques, selvas, ríos, contaminación de mares, ponen en evidencia que cada día que pasa los animales tienen menos áreas donde sobrevivir.

     Ante esta realidad, el gobierno está tomando cartas en el asunto, Mediante la creación de, La Ley General del Equilibrio Ecológico y la Ley General de la Vida Silvestre sirve para este propósito. Asimismo, ha definido una serie de categorías para unificar criterios.

     De acuerdo con la Norma Oficial Mexicana, NOM-059-ECOL-2001, cuando se hace referencia al peligro de extinción se trata de aquellas especies cuyas áreas de distribución o tamaño de sus poblaciones en el territorio nacional han disminuido drásticamente poniendo en riesgo su viabilidad biológica en todo su hábitat natural, debido entre otros a factores como la destrucción o modificación drástica del hábitat, aprovechamiento no sustentable, enfermedades o depredación.

     En la NOM de 2001 se mencionan 221 animales en peligro de extinción. Entre ellos destacan 43 especies de mamíferos, 72 de aves, 14 de reptiles, seis de anfibios, 70 de peces y 16 de invertebrados. Cabe señalar que la lista es un intento para aproximarse a la realidad, pues existe una revisión continua de acuerdo con un mayor y mejor conocimiento de la flora y la fauna de México.

     Respecto de las especies endémicas en peligro de extinción, se pueden enumerar ocho de invertebrados, 62 de peces, cinco de anfibios, cinco de reptiles, 38 de aves y 17 de mamíferos, de acuerdo con la NOM-059-SEMARNAT-2001.

     Si bien la civilización ha creado el problema, es también la más indicada para impedirlo. Su intervención será necesaria para evitar que tanto los mamíferos y las aves, como las tortugas que se detallan a continuación, no pasen a convertirse en piezas disecadas dentro de una vitrina de un museo de historia natural.

    Por desgracia, las nuestras actividades cotidianas  nunca  serán compatibles con la vida salvaje y son las que más amenazan a la fauna y la flora.

     Muchas dependencias, empresas e incluso particulares también están despertando hacia este gran problema tal es el caso del Banco de México que En 1987 y 1999, participó en dos programas de apoyo a la conservación de especies amenazadas en nuestro país. El primero de ellos fue dedicado a la Mariposa Monarca; el segundo, al Lobo Mexicano. En ambos casos la comercialización de las monedas sirvió para recaudar fondos con la finalidad de apoyar los programas de conservación de estas dos especies, ambas tan representativas de la fauna mexicana.

    La conservación de las especies debe ser una actividad que ocupe y preocupe a todos. Pero de una manera inteligente, porque es inútil salvar una especie mediante las sofisticadas técnicas de clonación o incluso  crío-preservación del material genético para su futura reproducción, si los bosques, selvas o ríos donde moraba ya existen para sustentarla,

     Cada quien tiene mucho que aportar porque es preciso cuidar lo que resta de la biodiversidad y mantener los bosques y las selvas, sería muy triste para todos observar únicamente en los museos o en las películas como eran los animales y cuáles eran sus hábitats.

Referencias electrónicas

·         http://www.mexicodesconocido.com.mx/especies-en-la-linea-de-peligro.html

·         www.biodiversidad.gob.mx/pdf/NOM-059-ECOL-2001.pdf

·         http://www.banxico.org.mx/billetes-y-monedas/servicios/venta-de-monedas-medallas-billetes-y-otros-product/juegos/animales-en-peligro-de-extincion-en-mexico/informacion-adicional-/introduccion.html

.       http://danielcoeto.blogspot.mx/2008/06/collage-animales-en-peligro-de-extincin.html

Mapa conceptual aprendizaje autonomo

MAPA CONCEPTUAL

“Debemos entender que en la actualidad la tecnología nos ha invadido, por lo que aprender o desarrollar la habilidad de manejarla  para nuestro beneficio es muy importante, por igual debemos convertirnos en personas con cierto nivel de autonomía, ya que es una cualidad muy importante que debe tener una persona para desarrollarse en cualquier actividad…… Sin olvidar tampoco que a pesar de  haber entrado a una era cibernética en la que ya no es necesario interactuar de manera física con los demás, debemos saber trabajar en equipo.”

¿Que es ser un estudiante en linea?

QUÉ ES SER UN ESTUDIANTE EN LÍNEA

El estudiante en línea se distingue porque se convierte en el actor principal del escenario educativo responsable de su propio aprendizaje.

Un aspecto  es el dinamismo y elaboración en la participación que desarrolla el estudiante en línea frente al estudiante presencial que bien puede mantenerse escuchando sin la intención de hacer una intervención,  en cambio,  en la modalidad en línea existen recursos tecnológicos que generan registros lo cual puede promover un desarrollo significativo de el sentido de la autocrítica del estudiante en la dinámica grupal.

El estudiante en línea no se encuentra sujeto a los horarios y a los espacios físicos para dar paso a la autosugestión; lo que le da al estudiante el papel protagónico dentro de su proceso de aprendizaje, esto hace incluyente a la modalidad, porque permite que cualquier persona independientemente de sus ocupaciones o circunstancias de movilidad se incorpore a un curso o un programa educativo, por lo que es muy importante que el estudiante se administre a fin de cumplir cabalmente con sus actividades académicas.

Cada estudiante en línea podrá interactuar con sus pares y docente pero no necesariamente de manera simultánea, sino que cada uno lo hace a su propio ritmo

Algunas sugerencias que pueden resultar de interés para quienes formen parte de un proceso educativo son: Controlar y manejar nuestras emociones y el cómo reaccionamos para así poder adaptarnos a las circunstancias, así como, saber tratar a los demás.

El proceso de aprendizaje llevará al estudiante a pensar creativamente, a desarrollar y potenciar el desarrollo de habilidades científicas, tecnológicas y sociales que favorezcan la toma de decisiones, pero principalmente el aprender a aprender.

Los retos para el estudiante en línea son: mantener una actitud crítica y creativa de las Tecnologías de la Información participar activamente durante su formación académica, así como, cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas para obtener más conocimientos.

De acuerdo a lo anterior, un estudiante en línea implica ciertos saberes, actitudes, retos, exigencias, ventajas y compromisos, pero sobre todo la disposición de aprender.